文创有力量，职业教育每周学系列活动之二——解读山东省高等职业院校考核指标

文化与创意系于2023年4月11日下午，召开全系工作会议，会议由文化与创意系系主任方子晗主持，传达了学院教学工作会议精神和工作要求，并带领大家集体学习了《山东省教育厅关于开展 2022 年度山东省高等职业院校办学质量年度考核工作的通知 （2022年55号文）》和《山东省高等职业院校专业群发展水平考核方案（试行）》的文件，文化与创意系全体教师参加本次会议。

会上，方子晗主任就两份文件中所涉及的重点细则进行了解读，并就学院转设高职后文创系的人才培养、专业建设、教学工作、技能竞赛等方面的标准进行解读和学习分享，就文件中所提到的考核指标进行了重点提炼，并结合当下形势，对标文件细则标准，分析了升格高职后工作将面临的机遇与挑战，强调了稳固“双师型”教师队伍建设、拓宽专业（群）建设思路、深化产教融合实践、以赛促学等工作优势，在学院工作部署要求下，确保各项基本工作有序进行地同时，应提升参赛能力和综合水平、加强科研意识的培养，力争在考核中争先创优。

会议上，全体教师积极响应，并在学习过程中明晰了高职院校办学质量和专业群发展水平年度考核的具体内容和考核标准，认识到了年度考核的重要性，对标内容标准找自身短板，更有目标的提升自己的能力和专业水平。文化与创意系教师将继续坚持提升育人水平和服务能力，全方面融合人才培养和产业需求，为经济社会发展提供强有力的技术技能人才支撑，以更高标准的要求自己。

此次会议召开及统一学习，激发全系工作内在动力，让文创系全体教师在衔接高职转型的路上更加明晰重点工作任务，团结协作，不断提高自身的办学水平和质量，砥砺前行，从而更好地满足职业教育发展及人才培养的需求。